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作者

王成林 邢淑云 赵琳琳 李璐良 孙铮

作者单位

青岛大学 泰山医学院

刊名

中国高等医学教育

年份

2016

卷号

第2期

页码

91-92

ISSN

1002-1701

关键词

护理本科生 临床实践能力 元认知能力

分类号

G465

摘要

目的:了解护理本科学生(护生)临床实践能力、元认知能力的现况,探讨两者相关关系。方法:采用问卷调查法,抽取泰山医学院在校护理本科大三和专升本学生共200名。结果:护理本科学生元认知能力、临床实践能均处于中等水平。元认知能力与临床实践能力成正相关。结论:提高护生元认知能力有助于提高临床实践能力。

学科

【教育部学科】教育学

文献类型

期刊

浏览量

36