浅谈幼儿园数学指导策略
- 作者
- 戚静
- 作者单位
- 泰山医学院高新区幼儿园
- 刊名
- 课程教育研究(新教师教学)
- 年份
- 2015
- 卷号
- 第1期
- 分类号
- G613.3
- 摘要
- 随着我国教育制度的完善，探究性的教学正在成为幼儿园教学的主要方式，但是对于数学领域教学的探索却比较少。本文将在小班幼儿集体数学探究活动的特点的基础上，探索幼儿园中更高效的数学教学策略，提高幼儿数学教学的效率，希望对幼儿园教师的数学教学提供一定的帮助。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 16
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