高校人文社科研究成果评价机制新探
- 作者
- 陈忠
- 作者单位
- 泰山医学院
- 刊名
- 中国校外教育
- 年份
- 2012
- 卷号
- 第31期
- 页码
- 32-33
- ISSN
- 1004-8502
- 分类号
- G644
- 摘要
- 针对目前高校人文社科研究成果评价机制存在的诸多问题,如评价取向的偏差、评价主体的单一性、评价方法的非科学运用等,提出几点具体建议以期健全现行的评价机制,从而最大限度地促进人文社会科学的发展。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 36
-
被引次数
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