专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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卓越医师培养背景下的组织学教学改革探索
作者
杜辉 崔海庆 葛丽 杜长青 苏衍萍
作者单位
泰山医学院基础医学院组织学与胚胎学教研室
刊名
基础医学教育
年份
2015
卷号
第17卷
期号
第8期
页码
661-663
ISSN
2095-1450
关键词
组织学 教学改革 以问题为中心的教学法 卓越医生
分类号
R-4;G642
摘要
为探索和实践'卓越医生教育培养计划'拟定的人才培养新模式,改善组织学与胚胎学课程的教学现状,在理论课中加入以问题为中心的教学模式,实验课中加入设计创新性实验,改革组织学考核体系,增强了学生综合学习能力和科研创新能力,教学效果明显提高。
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
浏览量
106
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