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作者

张兰华 宋吾力 郑鹏 韩忠东

作者单位

泰山医学院信息工程学院　　山东泰安　　（271000）

刊名

教育研究前沿(中英文版)

年份

2013

卷号

第1期

页码

32-36

ISSN

2168-247X

关键词

平等教学法 双轨复式法 心理引导 3＋1

摘要

为了提高专业性院校中非特色专业学生的理论知识掌握程度以及实践应用能力，采用“平等教学法”的教学方法与“双轨复式法”的学习方法相结合的方式开展理论与实验教学，并辅以正确的教育与心理引导，通过在本科阶段开展“3＋1”人才培养模式、校企联合培养等方式努力给学生创造机会，提高学生理论应用实践的能力和适应社会的能力。通过“平等的教”与“双轨复式的学”加强了专业知识的掌握，通过“3＋1”人才模式的培养提高了学生的动手实践能力。应用实践结果证实根据社会需求制定符合学生需要的教与学的策略对非特色专业的学生是可行的、有效的。

文献类型

期刊

浏览量

40