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作者

赵玉增 王海霞

作者单位

泰山医学院临床学院 青岛科技大学法学院

刊名

高校医学教学研究(电子版)

年份

2014

卷号

第1期

页码

1-4

ISSN

2095-1582

关键词

教学质量监控 长效机制 建设理念 建设实践

分类号

G647.3

摘要

教学质量监控是在教学质量评价的基础上,通过一定的组织机构,遵循一定的组织程序,对影响教学质量的诸要素、教学过程的诸环节所进行的监督检查、评价反馈和调节控制。教学质量监控是教学质量保障体系建设的重要组成部分。建立高校内部教学质量监控的长效机制,需要确立以学生为本、服务教师、遵循高等教育规律、个性化与差别化等建设理念。

基金

山东省高等学校教学改革研究项目

学科

【教育部学科】教育学

文献类型

期刊

浏览量

41