平等教学法在程序设计实践教学中的应用
- 作者单位
- 山东省电力学校 泰山医学院信息工程学院
- 刊名
- 中国教育技术装备
- 年份
- 2011
- 卷号
- 第36期
- 页码
- 46-47
- ISSN
- 1671-489X
- 分类号
- TP311.1-4
- 摘要
- 为了使学生更好地掌握程序设计语言的专业理论,提高学生的动手实践能力,在实践教学活动中采用平等教学法加强专业理论教学与实验教学,通过教师、学生在认知和行为上全方位的平等的教与学,提高学生在程序设计实践中的动手能力,同时加强理论知识的掌握。应用实践结果证实,在实践教学中开展平等教学法是可行的、有效的。
- 基金 山东省高等学校科技计划项目
- 学科
- 【教育部学科】工学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 27
-
被引次数
超星被引：1；
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