层次分析法在确定体育课教学评价指标权重分析
- 作者单位
- 泰山医学院
- 刊名
- 体育科学研究
- 年份
- 2009
- 卷号
- 第4期
- 页码
- 93-94
- ISSN
- 1007-7413
- 分类号
- G807.0
- 摘要
- 在建立体育课教学评价指标体系的基础上,运用层次分析法确定了各指标的权值,确保整个评价指标体系的科学性,以期为正确、合理地评价体育课提供一种更为科学、有效的手段。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 24
-
被引次数
超星被引：16；
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