论新形式下的教师评价
- 作者单位
- 泰安一中艺术教研室 泰山医学院临床医学系学工办
- 刊名
- 科技信息
- 年份
- 2009
- 卷号
- 第8期
- 页码
- 595
- ISSN
- 1001-9960
- 分类号
- G451.1
- 摘要
- 在新课程的实施中,旧的教师评价体系逐渐表现出对新课改的要求的不适应,应建立起符合新课改精神的、有利于教师成长的新型教师发展性评价体系;建立并完善发展性教师评价方案,明确评价内涵及目的;加强评价过程的有效性,激发教师主动参与评价,突出教师在评价中的主体作用。将奖惩性评价和发展性评价及自我评价和他人评价相结合,构建全方位的动态性教师评价体系。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 15
-
被引次数
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