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作者

徐涛 李雯

作者单位

泰安一中艺术教研室 泰山医学院临床医学系学工办

刊名

科技信息

年份

2009

卷号

第8期

页码

595

ISSN

1001-9960

关键词

教师评价体系 改革创新 新课改精神

分类号

G451.1

摘要

在新课程的实施中,旧的教师评价体系逐渐表现出对新课改的要求的不适应,应建立起符合新课改精神的、有利于教师成长的新型教师发展性评价体系;建立并完善发展性教师评价方案,明确评价内涵及目的;加强评价过程的有效性,激发教师主动参与评价,突出教师在评价中的主体作用。将奖惩性评价和发展性评价及自我评价和他人评价相结合,构建全方位的动态性教师评价体系。

学科

【教育部学科】教育学

文献类型

期刊

浏览量

14