专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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高校辅导员的角色定位与新生自我意识的培养浅议
作者
刘兆鹏 刘兆玺
作者单位
泰山医学院临床医学系 青岛科技大学自动化学院
刊名
学理论
年份
2009
卷号
第15期
页码
195-196
ISSN
1002-2589
关键词
角色定位 自我意识 学生工作
分类号
G641
摘要
针对新生普遍存在的问题和困惑,高校辅导员必须把握新生的心理和行为特点,贯彻以人为本的教育理念,利用形式多样的教育方式和科学方法,抓住时机进行引导,逐步培养学生在政治、学习、安全、健康、经济、法律等方面的自我意识,努力营造培养优秀大学生的学习和生活环境。
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
浏览量
27
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