《优生优育》课程实践教学探讨
- 作者单位
- 泰山医学院人口与计划生育学院,271000
- 刊名
- 中国科技信息杂志
- 年份
- 2008
- 卷号
- 第14期
- ISSN
- 1001-8972
- 分类号
- G642.42
- 摘要
- 实践教学是提高学生综合素质的重要手段.通过优生优育课程的实践教学,培养了学生设计思维及创新能力,抵抗挫折能力以及初步科研能力.
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 30
-
被引次数
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