专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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开设临床医疗法律法规与实践课程的探讨
作者
张汝建 卢兴梅 李汶霞 肖爱芹
作者单位
泰山医学院附属医院,山东泰安271000
刊名
卫生职业教育
年份
2006
卷号
第24卷
期号
第19期
页码
89-90
ISSN
1671-1246
关键词
高等教育 医学生 法律 法规
分类号
G423.04
摘要
1 加强医学生临床医疗法律法规教育是与时俱进的客观要求随着我国物质文化水平的提高、政治生活的进步和全面建设小康社会的进程,尤其是国家法律法规的逐渐完善和实施,人们对医疗水平的要求也越来越高,法制观念和维权意识不断增强,加之医学科学的高科技性、高风险性和部分医务人员法律意识淡漠、业务不熟练、玩忽职守以及社会舆论的导向,医疗纠纷逐渐增多。近几年来。每年医疗纠纷投诉案件的数量都排在前3位。绝对数量也呈上升趋势,已成为社会关注热点之一。特别是新《医疗事故处理条例》的颁布,对以前许多模糊的概念和行为进行了法律界定。这对医务人员的队伍建设、业务素质、法律意识提出了新的要求。[第一段]
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
浏览量
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