专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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全部字段 题名 作者 关键词 摘要 学术ID
医用化学教学中采用自学和讲解教学法的效果分析
作者
袁伯勇
作者单位
泰山医学院化学教研室  山东泰安  (271000)
刊名
医学教育
年份
2004
卷号
第24卷
期号
第2期
页码
26-27
ISSN
1673-677X
关键词
医用化学 教学方法 教学效果 自学能力
分类号
R-4
摘要
在两个不同的班级中分别使用自学、讲解教学法和传统的教学法进行教学,对使用两种教学法的学生成绩进行比较,在实验组收集学生的反馈意见。结果表明:自学、讲解教学法可以提高教学效果。
文献类型
期刊
浏览量
48
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