医用化学教学中采用自学和讲解教学法的效果分析
- 作者
- 袁伯勇
- 作者单位
- 泰山医学院化学教研室 山东泰安 （271000）
- 刊名
- 医学教育
- 年份
- 2004
- 卷号
- 第24卷
- 期号
- 第2期
- 页码
- 26-27
- ISSN
- 1673-677X
- 分类号
- R-4
- 摘要
- 在两个不同的班级中分别使用自学、讲解教学法和传统的教学法进行教学,对使用两种教学法的学生成绩进行比较,在实验组收集学生的反馈意见。结果表明:自学、讲解教学法可以提高教学效果。
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 48
-
被引次数
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