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作者

王冬梅 刘海斌 王荣梅

作者单位

泰山医学院运动医学与康复学院

刊名

课程教育研究

年份

2017

卷号

第29期

页码

214

ISSN

2095-3089

关键词

翻转课堂 运动生理学 应用 措施

分类号

G642;R-4

摘要

生理学在我国医学教学中具有重要的地位,而运动生理学则是生理学的一个重要分支。作为一门应用性比较强的学科,运动生理学的课堂教学,在我国当前的教学体系中,呈现出学生的课堂表现积极性不高,课堂教学枯燥的现象。本文研究了翻转课堂在运动生理学中的应用,并对运动生理学教学中翻转课堂的应用思考对策进行了分析,最终希望借助于本次研究,能够为相关的专家学者,提供一些可供参考的内容。

学科

【教育部学科】教育学

文献类型

期刊

浏览量

13