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作者

韩晓明

作者单位

山东省泰安市泰山医学院医学信息工程学院高等数学教研室

刊名

课程教育研究

年份

2017

卷号

第41期

页码

234-235

ISSN

2095-3089

关键词

慕课发展 高等医学院校 教学改革 启示

分类号

G434;R-4

摘要

'慕课'是一种新的学习方式,是在大规模的在线开放课程教育平台上进行学习。'慕课'对高等医学院校教学带来巨大的冲击,各大医学院校都在致力于对教学的改革,注重对网络教育资源的利用,以期能够提高高等医学院校的教学质量。本文通过'慕课'对高等医学院校教学的影响进行分析,并就'慕课'发展对高等医学院校教学改革的启示进行探讨。

学科

【教育部学科】教育学

文献类型

期刊

浏览量

16