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作者

韩馨

作者单位

山东第一医科大学基础医学院

刊名

华夏教师

年份

2021

卷号

第22期

页码

41-42

ISSN

2095-3267

关键词

立德树人 内涵拓展 实践路径

摘要

立德树人是教育的根本任务,学校立德树人的实现路径需要从课程育人、实践育人和文化育人等方面入手,另外还需要深入探讨立德树人的有效机制,把三全育人模式与立德树人根本教育任务相结合,以构建长效互补的立德树人渠道

文献类型

期刊

浏览量

22