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作者

刘建波 李晓梅 岳超 陈娟 董寒晖 刘桂娟

作者单位

¹山东第一医科大学医学信息工程学院 ²山东第一医科大学公共卫生与健康管理学院

刊名

中国高等医学教育

年份

2023

卷号

第8期

页码

54-56

ISSN

1002-1701

关键词

以学生为中心 模块化 合作学习小组 问题导向

分类号

R-4;G642

摘要

医学专业学生对医用高等数学的学习存在畏难情绪，往往处于应付学习状态。然而，学习医用高等数学是为了培养学习能力，训练思维，养成行为。借鉴国内学者赵炬明教授关于以学生为中心的本科教学改革研究成果，改变学生被动应付学习医用高等数学的局面。探索内容模块化、问题导向和合作学习小组相结合的教学设计，旨在增强学生学习医用高等数学的兴趣，提高学习医用高等数学的水平，提升分析解决问题的能力。

文献类型

期刊

浏览量

19