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作者

王彦兵 谭映月 吴新雨

作者单位

山东第一医科大学(山东省医学科学院)

刊名

文化创新比较研究

年份

2024

卷号

第14期

ISSN

2096-4110

关键词

劳动教育 勤工助学 问卷调查 岗位培训 同侪学习 优化策略

摘要

作为高校立德树人的重要路径之一，新时代劳动教育受到学界关注。高校图书馆中，学生以勤工助学等多种方式参与服务管理也被认为是一个趋势。该文采用开放式问卷调查方法，考察勤工助学学生对于所从事工作的认知，了解他们工作中的困惑与收获。这些来自勤工助学学生的积极响应和鲜活话语，对其所从事的工作给出了比较真实的反馈，也为管理人员更好地把握学生的认知、挖掘他们的需求提供了另一个途径。在此基础上，结合实践体会和已有文献讨论了有助于优化勤工助学管理、实现实践育人功能的可能措施，为相关管理人员开展工作、促进学生成长提供参考。

文献类型

期刊

浏览量

10