护生对基础护理学课程实验项目学习兴趣的研究
- 作者单位
- 泰山医学院护理学院
- 刊名
- 中国高等医学教育
- 年份
- 2016
- 卷号
- 第1期
- 页码
- 79-80
- ISSN
- 1002-1701
- 分类号
- G423.02
- 摘要
- 目的:探讨不同层次护生对基础护理学实验项目的学习兴趣。方法:采用便利抽样法,应用自编的基础护理学实验项目学习兴趣调查问卷对330名护生进行调查。结果:25个实验项目中,护生在17个实验项目中的学习兴趣平均得分为2.5分以上;不同层次护生在实验项目学习兴趣的得分有差异有统计学意义。结论:护生对治疗性、抢救性的操作兴趣较高;护生对实验项目感兴趣的差异与其学习经历和培养目标有关;本科护生对实验教学设计要求更高。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 19
-
被引次数
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