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作者

韩秀华 吴金凤 晁毓菡

作者单位

泰山医学院附属医院 泰安市复退军人精神病院 泰山医学院

刊名

中华行为医学与脑科学杂志

年份

2015

卷号

第7期

页码

653-654

ISSN

1674-6554

关键词

礼仪培训 护理本科新生 自我效能感 自信心

分类号

R395.1

摘要

目的 探讨礼仪培训对护理本科新生自我效能感和自信心的影响.方法 对泰山医学院183名护理本科新生进行为期一学期共36学时的礼仪培训.培训前后,采用一般自我效能量表(general self-efficacy scale,GSES)、学业自我效能量表(academic self-efficacy scale,ASES)和自信心量表(self-esteem scale,SES)进行测试.结果 护理本科新生礼仪培训后一般自我效能感、学业自我效能感评分[分别为(2.48±0.24)分,(66.32±6.35)分]高于培训前[分别为(2.32±0.22)分,(58.34±5.68)分],差异有统计学意义(P＜0.01).培训前后自信心评分分别为(26.15±2.26)分、(27.45±2.32)分,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 礼仪培训对提高护理本科新生的自我效能感和自信心有积极作用.

学科

【教育部学科】医学

文献类型

期刊

浏览量

39