通过数学教学提高医学生的创新能力
- 作者单位
- 泰山医学院
- 刊名
- 中国高等医学教育
- 年份
- 2014
- 卷号
- 第11期
- 页码
- 60-61
- ISSN
- 1002-1701
- 分类号
- O1-4;R-4;G642
- 摘要
- 创新能力是当代医学生的必备素质之一,数学课程是培养学生创造性思维的最合适的学科之一。通过数学兴趣教学激发医学生的创新思维,联系医学实践问题培养医学生的创新意识,巧妙运用图形演示挖掘医学生的创新潜能,解决疑难问题提升医学生的创新能力,可以最大限度调动医学生创造性地解决问题,为胜任未来的医学工作夯实基础。
- 基金 山东省高等学校科技计划项目
- 学科
- 【教育部学科】教育学;理学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 11
-
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