专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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全部字段 题名 作者 关键词 摘要 学术ID
教育中知与行的关系:从学生学的角度
作者
王蕊
作者单位
泰山医学院
刊名
技术与教育
年份
2011
卷号
第1期
页码
5-7,23
关键词
学校教育 知行
分类号
G40
摘要
学校教育中包括教师'教'的过程,还包括学生'学'的过程。本文从学生的角度来阐述知行关系,学校教育在履行传播知识功能的同时,还要大力培养受教育者的独立意识、主人翁意识,弘扬民主、平等的精神,扫除他们头脑中的权威观念,塑造起知识分子的独立人格是教育工作的最终目的的结论。
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
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