获取途径

作者

王蕊

作者单位

泰山医学院　　山东泰安　　（271000）

刊名

管理观察

年份

2011

卷号

第22期

ISSN

1674-2877

关键词

学校教育 知行

分类号

G41

摘要

学校教育中包括教师“教”的过程，还包括学生“学”的过程。本文从学生的角度来阐述知行关系，学校教育在履行传播知识功能的同时，还要大力培养受教育者的独立意识、主人翁意识，弘扬民主、平等的精神，扫除他们头脑中的权威观念，塑造起知识分子的独立人格是教育工作的最终目的的结论。

学科

【教育部学科】法学

文献类型

期刊

浏览量

53