专家学者_山东第一医科大学机构知识库
专家学者_山东第一医科大学机构知识库
高级检索 在检索结果中检索
全部字段 题名 作者 关键词 摘要 学术ID
双因素理论在儿科护理管理中的应用
作者
王翠玲 王秀梅
作者单位
泰山医学院附属医院
刊名
齐鲁护理杂志
年份
2009
卷号
第15卷
期号
第19期
页码
80-81
ISSN
1006-7256
关键词
儿科护理 双因素理论 护理管理 职业暴露 护理质量 后勤保障系统 患儿病情变化 保健因素 弹性排班 护理人员
分类号
R47
摘要
随着医学模式的转变,儿科护理已由单纯的疾病护理发展为以儿童及其家庭为中心的身心整体护理;由单纯的病童护理扩展为包括所有儿童的生长发育、疾病防治与护理及促进儿童身心健康的研究。为此,对儿科护士提出了更高的要求。护理管理者怎样加强护理管理,激发儿科护士的最大潜能,是当前值得思考的问题。赫茨伯格的双因素理论为解决这一问题提供了较好的思路。现将双因素理论在儿科护理管理中的应用报告如下。1“双因素理论”的基本内容“双因素理论”是美国心理学家赫茨柏格于1959年提出来的,全名叫“激励、保健因素理论”。该理论认为影响职工工作积极性的因素可分为两类:保健因素和激励因素,这两种因素是彼此独立的并且以不同的方式影响人们的工作行为。所谓保健因素,就是那些造成职工不满的因素,它们的改善能够解除职工的不满,但不能使职工感到满意并激发起职工的积极性。它主要包括工作环境、生活条件、组织政策、管理制度、工资、资金、福利待遇等。所谓激励因素,就是那些使职工感到满意的因素,惟有它们的改善才能让职工感满意,给职工以较高的激励,调动积极性,提高劳动生产效率。它主要包括工作本身的乐趣、工作上的成就感、对未来发展的期望、职务上的...更多
学科
【教育部学科】医学
文献类型
期刊
浏览量
66
列表公用js 卡片页统计
相同作者单位文献
专家学者_山东第一医科大学机构知识库
卡片页统计