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作者

张超 聂朋朋

作者单位

泰山医学院体育教研室

刊名

中国校医

年份

2010

卷号

第9期

页码

647-648

ISSN

1001-7062

关键词

体育和训练 精神卫生 学生保健服务

分类号

R395

摘要

探究医学院校大学生不同体育锻炼行为对心理健康的影响.方法 运用症状自评量表(SCL-90)及大学生体育锻炼行为调查问卷对935名大学生进行团体测试.结果 体育锻炼参与程度较高的大学生心理健康水平优于参与程度较低者,以混合类运动项目为主要锻炼手段者心理健康水平优于以周期性与非周期性项目为主要锻炼手段者.结论 周锻炼次数3次以上且每次锻炼时间>30 min者,并且经常参与混合类项目对改善大学生的心理健康状况有积极的作用.

学科

【教育部学科】医学

文献类型

期刊

浏览量

33