后现代课程语境下体育课程的文化思考
- 作者单位
- 泰山医学院体育教研室
- 刊名
- 体育科学研究
- 年份
- 2015
- 卷号
- 第3期
- 页码
- 74-77
- ISSN
- 1007-7413
- 分类号
- G807.0
- 摘要
- 在充分认识后现代课程观理论基础上,分析传统体育课程在发展过程中遇到的文化困惑:传统文化驱控下体育课程钟摆现象;工具性逻辑导致体育课程的文化之性缺失;“礼”“忍”文化秉性与体育教学权威的形成。从后现代课程观视角出发,构建新型体育课程文化观:体育课程内容体现多元性和动态性;回归体育课程文化逻辑;追求体育课程文化自觉。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 32
-
被引次数
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