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作者

邹继华 李莎莎 周郁秋 吕启圆 王静 张伟 张涌静

作者单位

杭州师范学院护理系 哈尔滨医科大学大庆校区护理系 山西医科大学临汾学院护理系 泰山医学院护理学院 延边大学护理学院

刊名

中华护理教育

年份

2011

卷号

第6期

页码

247-249

ISSN

1672-9234

关键词

学生,护理 信息获取 认知 问卷调查

分类号

R47-4

摘要

目的了解护理本科生信息意识水平的现状及其影响因素。方法采用护理专业大学生信息意识量表,对浙江、山东、山西、吉林、黑龙江5省共577名护理本科生进行调查并分析影响因素。结果护理本科生信息意识总分为(62.66±7.60)分,各省护理本科生的信息意识、信息认识、信息行为倾向得分差异有统计学意义(P<0.01)。父母的文化程度、家庭居住地对护理本科生的信息意识有一定的影响。父母的文化程度及家庭居住地不同的学生信息意识总分差异均有统计学意义(P<0.01)。结论护理本科生总体信息意识水平不高且存在个体差异,各省学生信息意识呈区域不平衡发展,提示护理教育者要加强对护理本科生信息意识的培养。

学科

【教育部学科】医学

文献类型

期刊

浏览量

30