实践唯物主义视野中的老子“无为”思想及对学校内部管理的启示
- 作者单位
- 泰山医学院人文社科部 山东泰安 泰山学院经济管理系 山东泰安
- 刊名
- 泰安教育学院学报岱宗学刊
- 年份
- 2006
- 卷号
- 第1期
- 页码
- 67-68
- ISSN
- 1009-1122
- 分类号
- G471
- 摘要
- 运用实践唯物主义观点,解读老子“无为”思想,并应用到学校内部管理中来,其启示是:学校管理者要约束私欲、谦而不争;简政放权,尊重被管理者的劳动和创造,发动全校师生积极参与学校内部管理;将管理终极目标和高超的管理方法有机统一,追求卓越管理。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 15
-
被引次数
超星被引：1；
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