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作者

武江华 刘化侠 万学英 吕春明 张爱华

作者单位

泰山医学院护理学院

刊名

中华护理教育

卷号

第11期

页码

505-507

ISSN

1672-9234

关键词

学生,护理 模型,组织管理 临床见习

分类号

R47-4

摘要

目的探讨专职教师在护理本科生临床见习教学管理中的作用。方法应用自编的"专职教师在临床见习管理中的功能评价表"对255名护理本科生调查专职教师在临床见习中作用。结果半数以上学生对参与临床带教必要性3个条目评价均较好,对参与带教情况7个条目评价较好的有5条,对参与管理情况6个条目评价较好的有3条,对人际沟通情况7个条目评价较好的有3条。结论专职教师在护理本科生临床见习管理中的作用显著,学校应在临床见习过程中配备专职教师,并加强对其培训。

学科

【教育部学科】医学

文献类型

期刊

浏览量

59