苏霍姆林斯基关于学习困难学生转化的思想与启示
- 作者单位
- 枣庄三中 泰山医学院高教研究与评估中心
- 刊名
- 教育现代化
- 年份
- 2017
- 卷号
- 第39期
- 页码
- 324-326
- ISSN
- 2095-8420
- 分类号
- G635.1
- 摘要
- 对学习困难学生的转化,一直以来是困扰教育界的一个难题。苏霍姆林斯基在转化学习困难学生的过程中深深热爱他们,将真挚的情感融入转化的每一个环节中,收到了很大的成效。这一点给了我们深刻的启示,转化学习困难学生最根本的就是要深深的热爱学生。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 30
-
被引次数
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