医学院校思政课教学现状调查及优化途径
- 作者单位
- 泰山医学院社会科学部
- 刊名
- 教书育人(高教论坛)
- 年份
- 2017
- 卷号
- 第6期
- 页码
- 101-103
- ISSN
- 1008-2549
- 分类号
- G642
- 摘要
- 为了解医学院校思政课教学现状,我们设计问卷进行了调查,找出了其存在的问题。对此,我们认为,优化思政课教学:一要优化医学院校多层级教育环境,确保制度公正和制度的有效落实。二要结合医学院校教育教学特点和医学发展趋势,教学过程要做到思想政治教育与医学人文教育相结合。三要教师自觉将课程体系转化为教学体系,由注重灌输式教育到更加重视体验式教育。四要教师善于利用现代教育技术手段,将考核过程伴随于整个教学过程之中。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 42
-
被引次数
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