台湾辅仁大学PBL教学模式浅析
- 作者单位
- 泰山医学院公共卫生学院
- 刊名
- 中国高等医学教育
- 年份
- 2015
- 卷号
- 第3期
- 页码
- 87-88
- ISSN
- 1002-1701
- 分类号
- R-4;G642.4
- 摘要
- 目前,PBL(Problem-Based Learning)教学模式正在我国多所院校进行。台湾辅仁大学是我国台湾地区开展PBL教学较早的院校,并积累了大量的经验,取得了较好的教学成果。现将对辅仁大学PBL教学模式的学习和体会总结如下,希望对PBL教学模式改革中存在的问题和疑惑提供有益的参考。
- 基金 山东省研究生教育创新计划项目
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 43
-
被引次数
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