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作者

石礼华

作者单位

泰山医学院管理学院

刊名

中国医学伦理学

年份

2012

卷号

第5期

页码

677-679

ISSN

1001-8565

关键词

医务社会工作 实践教学 效果评价 机制构建

分类号

R192

摘要

实践教学是高校医务社会工作专业教育中的重要环节,直接决定着所培养社工实践技能水平的高低.但由于缺乏系统的效果评价机制,实践教学质量难以衡量和对比,这也成为制约医务社会工作专业深层发展的重要因素.实践教学效果评价机制的构建,首先,必须确立一套完整科学的评价指标体系；其次,还要建立能够保障其正常运行的监督、约束、考核等相关配套体系.

学科

【教育部学科】管理学

文献类型

期刊

浏览量

26