对高校教师评价体系中引入学生评教的思考
- 作者单位
- 泰山医学院管理学院
- 刊名
- 医学教育探索
- 年份
- 2007
- 卷号
- 第6卷
- 期号
- 第5期
- 页码
- 395-397
- ISSN
- 2095-1485
- 分类号
- G645.1
- 摘要
- 本文认为现行的教师职称考核机制对学生参与教师评价没有引起重视,教学和科研都是高校的功能,偏重任何一方都有违高校的本意。并借鉴与反思美国教师评价机制中的学生参与评教的做法,提出应该建立两套侧重点不同的评价体系。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 52
-
被引次数
超星被引：8；
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