“三好一满意”视野下医学生医德教育体系构建的思考
- 作者单位
- 泰山医学院基础医学院 泰山医学院社会科学部
- 刊名
- 中国医学伦理学
- 年份
- 2011
- 卷号
- 第6期
- 页码
- 793-794
- ISSN
- 1001-8565
- 分类号
- R192
- 摘要
- 2011年卫生部倡导的'三好一满意'活动顺应了当前民主民生的迫切需要,对构建'业精德馨'的医疗队伍、促使医务人员高尚医德的养成具有重要的意义。但须看到医学生医德教育中存在的问题:缺乏针对性及与专业教育脱节的医德教育内容,重认知轻实践的医德教育导致学生知行割裂。遵循医德形成规律,完备医德内容体系;贯彻知行统一原则,加强医德实践教学体系建设;构建一套与医疗机构医德教育一脉相承的、从基础课到专业课、从见习到实习、从理论到实践的医学生全方位医德教育体系是当务之急。
- 学科
- 【教育部学科】管理学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 39
-
被引次数
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