“教师—学生”二元教学评价网络信息化平台的建设
- 作者单位
- 泰山医学院教务处
- 刊名
- 中国高等医学教育
- 年份
- 2010
- 卷号
- 第3期
- 页码
- 60-61
- ISSN
- 1002-1701
- 分类号
- G434
- 摘要
- 传统教师—管理部门—学生单一评价标准/平台不能准确评估教师和学生作为主要参与者的教学活动。文章讨论了以学生和教师为主体的教学—反馈评价体系,充分利用网络平台开展形式多样的教学评价平台建设。实施结果显示,该平台能够充分反映教师—学生这一教学主体的教学效果,并提供一种授课—质量反馈模式来促进教学质量提高的有效手段。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 46
-
被引次数
超星被引：1；
看了本文的还看了
相同作者单位文献
- [1] 石运芝;王鹏程;马敏;侯会美 . 从在职毕业生自评维度探讨住院医师规范化培训改革策略[J] 高校医学教学研究(电子版) 2013 . 第2期 . 27-30 .
- [2] 孟建;薛卫京;王海洋 . 基于数据挖掘技术的高校招生计划分配模型的研究[J] 中国高等医学教育 2017 . 第3期 . 55-56 .
- [3] 薛卫京;孟建;王海洋 . 医学软件人才培养模式的探索[J] 高校医学教学研究(电子版) 2014 . 第3期 . 9-11 .
- [4] 张恭孝;崔萌 . 深化基础医学实验教学改革 提高实验教学质量[J] 高校医学教学研究(电子版) 2013 . 第4期 . 13-16 .
- [5] 王海洋;王鹏程;马敏;薛卫京;孟建 . 网络信息化教学评价平台的建设与实践[J] 高校医学教学研究(电子版) 2013 . 第3期 . 18-21 .
- [6] 张海东;贺宏伟;潘少波;孟建;刘帅 . 高校课程考试模式的改革与实践[J] 高校医学教学研究(电子版) 2012 . 第1期 . 37-39 .
- [7] 王鹏程 . 省属普通高校特色专业、品牌专业建设的一般规律--兼论我校新上专业办学特色的凝练与建设 : 山东省高等学校教学工作会议 [C].
- [8] 张海东;张钦凤;李伟;潘少波;张宏志;崔圣莹 . 调整优化医学专业课程体系 培养医学生预防保健新理念[J] 中国高等医学教育 2010 . 第6期 . 85-86 .
- [9] 龙跃洲;韩子强 . 加强教务管理完善教学质量监控体系[J] 中国医药科学 2011 . 第2期 .
- [10] 赵兴鹏 . 建构主义理论下的教师角色浅析[J] 中国教育技术装备 2007 . 第6期 . 85-87 .
- [11] 张海东;潘少波;张宏志;崔圣莹 . 医学院校实验教学安排的改革与探索[J] 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2009 . 第11卷 第4期 . 461-462 .