人本主义教育理论与多媒体教学
- 作者
- 赵兴鹏
- 作者单位
- 泰山医学院
- 刊名
- 中国现代教育装备
- 年份
- 2007
- 卷号
- 第7期
- 页码
- 129-130
- ISSN
- 1672-1438
- 分类号
- G434
- 摘要
- 人本主义教育理论重视人的内在需要、动机和情感,强调以人为本的理念、以学生为本的思想,多媒体信息技术进入课堂能较好地帮助我们实践、探索这一理论,探究其契合点,推进教育改革,全面提高教学质量。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 41
-
被引次数
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