专家学者_山东第一医科大学机构知识库
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高等医学院校教师与学生科学素养的分析与比较
作者
张颖 张立木 马健 王德才 高允升 齐永秀 郝立勇
作者单位
泰山医学院药学院  山东泰安  (271000) 山东省泰安市第一人民医院药剂科  山东泰安  (271000)
刊名
医学教育
年份
2005
卷号
第25卷
期号
第1期
页码
20-23
ISSN
1673-677X
关键词
医学院校 教师 学生 科学素养 分析 比较
分类号
G640
摘要
本文结合现代医学发展趋势和科技发展现状,从知识与技能、科学品德、科学研究的过程和方法、科学技术与社会的关系四个方面对高等医学院校教师和学生的科学素养现状进行了调查。调查发现,学生与教师的科学素养水平具有相关性。虽然高等医学院校教师、学生的科学素养水平高于一般公众,但尚不能令人满意。高等医学教育发展的综合化趋势要求21世纪的医学人才必须具备较高的科学素养。
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
浏览量
34
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