获取途径

作者

肖延丽 彭磊

作者单位

²山东第一医科大学(山东省医学科学院)医学信息工程学院 ¹山东第一医科大学(山东省医学科学院)马克思主义学院

刊名

中国高等医学教育

年份

2023

卷号

第8期

页码

136-137

ISSN

1002-1701

关键词

临床专业硕士 互联网+ 情景模拟 人文教育

分类号

R-4;G643

摘要

目前大部分院校对医学生的人文素质教育培养不够全面，不利于医学生综合素质的提升。将“互联网+情景模拟”教学方法应用于临床医学专业硕士研究生的教学过程中，通过对应用效果的分析表明，学生的临床实习效果指标和人文素质指标均高于传统教学方法。因此采用“互联网+情景模拟”教学方法能显著提高临床医学专业硕士的临床技能以及人文素质，是一种符合当下医学研究生教育的教学方法。

基金

山东省社会科学规划研究项目

文献类型

期刊

浏览量

19