教育家精神引领新时代教育高质量发展的研究框架与路径探析
- 作者
- 盛培培
- 作者单位
- 山东第一医科大学(山东省医学科学院)
- 刊名
- 国际援助(中英文)
- 年份
- 2026
- 卷号
- 第4期
- 页码
- 103-105
- 摘要
- 本文立足于教育家精神的理论意蕴,系统阐释其历史渊源、核心维度及其与师德师风、教育现代化的深层关联;继而从价值引领、实践驱动与制度赋能三个层面,剖析教育家精神引领教育高质量发展的内在逻辑机理;最后聚焦实施路径,提出以强化师德师风建设筑牢精神根基、以深化课程教学改革践行育人智慧、以优化教育评价体系凸显精神导向的具体策略.
- 文献类型
- 期刊
-
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