医学工程专业DSP课程教学方法的研究
- 作者单位
- 泰山医学院信息工程学院
- 刊名
- 中国高等医学教育
- 年份
- 2011
- 卷号
- 第12期
- 页码
- 120，145
- ISSN
- 1002-1701
- 分类号
- G642
- 摘要
- DSP是一门工程性、技术性和实践性很强的课程,对医学工程专业,采用传统教学方法,学生不易接受。而结合医学实践,采用'融合、仿真、实践'的教学方法,通过典型医学应用系统设计及实现,使学生完全掌握课程内容,有利于提高教学质量,提高学生的综合应用素质及培养学生的创新能力。
- 学科
- 【教育部学科】教育学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 42
-
被引次数
超星被引：1；
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