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高校辅导员的角色定位和专业素质
作者
崔运坤 贾燕
作者单位
泰山学院体育科学系 泰山医学院基础部
刊名
泰山乡镇企业职工大学学报
年份
2009
卷号
第1期
页码
23-24
ISSN
1008-8644
关键词
高校辅导员 辅导员工作 大学生 角色定位 专业素质 关注学生 了解学生 高等教育 高校学生工作 日常管理
分类号
G641
摘要
高校辅导员作为战斗在一线的学生工作人员,与学生距离最近,接触最深,是“教书育人”的主力军,是高校教育的中坚力量,对全面开展素质教育和促进高等教育的发展具有重要的作用。2005年、2006年教育部分别颁布了《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,为进一步加强辅导员队伍建设提供了依据和保障。本文拟对高校辅导员的角色定位和专业素质作一探讨,以期为高校辅导员的发展和队伍建设提供参考。一、高校辅导员的角色定位1.高校辅导员是知识的传播者和教育者高校辅导员是高等教育的中坚力量,担负着知识传承与传播的重任。高校辅导员要加强大学生的思想政治教育,带领大学生深入学习党的理论、方针、政策,树立正确的人生观、世界观和价值观,正确把握思想的主流,加强学生的社会主义信仰和马列主义信念,引导学生形成积极的人生态度和树立远大的理想;高校辅导员要高度重视思想道德教育和社会公德教育的重要性,把思想道德和社会公德教育融入到日常管理中,培养“德才”兼备的有用人才;高校辅导员要加强学生的组织性、纪律性教育,带领学生学习有关的法律和学校的各种规章制度,让学生形成强烈的法律意识和...更多
学科
【教育部学科】教育学
文献类型
期刊
浏览量
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