让阅读疗法在第一时间走近大学生——谈新生入学教育
- 作者
- 张宁
- 作者单位
- 泰山医学院图书馆 山东泰安
- 刊名
- 卫生职业教育
- 年份
- 2007
- 卷号
- 第25卷
- 期号
- 第14期
- 页码
- 26-27
- ISSN
- 1671-1246
- 分类号
- G252;G640
- 摘要
- 分析大学生入校后可能会遇到的各种心理问题及心理困扰,认为只有紧紧抓住大学生入学教育这一有利契机,在第一时间推出阅读疗法,才能辅助大学生自我进行心理调节,增强抵御心理病毒的免疫力,为自己筑起一道生命的防火墙。
- 学科
- 【教育部学科】教育学;管理学
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 47
-
被引次数
超星被引：2；
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