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作者

赵艳萍

作者单位

山东省泰山医学院

刊名

教学与管理(理论版)

年份

2011

卷号

第7期

页码

109-110

ISSN

1004-5872

关键词

图式理论 英语阅读教学 认知 知识结构 心理学家 皮亚杰 蕴含

分类号

H319.3

摘要

一、图式及图式理论所谓图式（Schema），是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式；它是蕴含于人们头脑当中关于普遍事件、课题以及情境等的一般知识结构。追溯其根源，关于其研究最早始于1781年的康德。他把图式看作是存留于人们自身心灵底处的一种技巧，属于先验的范畴。随后著名的瑞士心理学家皮亚杰通过大量实验表明，图式实质为一种中介，

学科

【教育部学科】文学

文献类型

期刊

浏览量

34