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作者

王明霞 杨潇然 杨玉芬 李明贞

作者单位

泰山医学院附属聊城市第二人民医院

刊名

齐鲁护理杂志

年份

2013

卷号

第19期

页码

139-140

ISSN

1006-7256

关键词

PBL教学法 护生 评判性思维

分类号

R-4

摘要

目的:探讨PBL教学法对实习护生评判性思维能力的影响。方法:将100名实习护生随机分为观察组和对照组各50名,对照组应用传统教学法进行授课,观察组应用PBL教学法进行授课,采用批判性思维能力测量表(CTDI-CV)对实习护生进行评判性思维能力测评。结果:观察组实习护生评判性思维能力明显高于对照组(P<0.05)。结论:对实习护生采用PBL教学法,可明显提高护生评判性思维能力,从而提高教学质量。

学科

【教育部学科】管理学

文献类型

期刊

浏览量

32