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作者

曹明亮

作者单位

山东第一医科大学

刊名

吉林教育(党建与思政版)

年份

2025

卷号

第11期

ISSN

0529-0252

关键词

高校 思政教育 心理健康教育 深度融合

摘要

新时代背景下，不少高校开展了思政教育与心理健康教育的深度融合，取得了一定的融合育人成果。然而部分高校仍旧存在课程融合质量不高、教师队伍建设不足、文化浸润效果有限等问题。高校须积极加大课程内容融合深度，改善融合育人方法；大力建设优秀师资队伍，共享融合育人资源；开展深度融合实践活动，做好校园文化浸润。

文献类型

期刊

浏览量

12