阅读育人视域下高校图书馆多元化服务优化研究
- 作者单位
- 山东第一医科大学(山东省医学科学院)
- 刊名
- 电脑校园
- 年份
- 2026
- 卷号
- 第3期
- 页码
- 879-881
- ISSN
- 1009-2331
- 摘要
- 在立德树人根本任务和全民阅读战略的指引下,高校图书馆的服务职能由原来的文献保障型向阅读育人型转变.多元化服务是落实阅读育人理念、满足师生不同阅读需求的主要途径,但目前部分高校图书馆存在服务定位不准、内容雷同、缺乏协同、数智化应用不足等问题,制约育人效能释放.本文以阅读育人内涵为逻辑起点,分析二者内在联系,整理出服务体系的现实困境,从价值锚定、精准供给、协同联动、数智升级四个方面提出优化策略,为高校图书馆搭建多元服务体系、提升阅读育人实效提供实践参考.
- 文献类型
- 期刊
- 浏览量
- 8
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被引次数
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